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《中国青年报》大教育时代--教育人士
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跟刘仁博士造单词―与“活字典”亲密接触
中国青年报记者 李锦兴 黄敏

  英语单词不是背出来的,而是造出来的。只有学会造单词,才能正确理解和运用单词;也只有学会造单词,才能够跟上英语词汇的扩展速度,才能够明白200万英语单词的意义之所在。
                          ————刘仁谨记

                        (一)
   我们曾三次走入刘仁博士的词汇课堂,每次都有不同的感受。第一次是刘仁博士的改“背单词”为“造单词”的讲座,当时有种茅塞顿开、醍醐贯顶的感觉,多年来埋藏在心中的对英语词汇的遥远而模糊的记忆被刘博士的语言唤醒,跟随着他极富感染力且极其流畅的语言速度,词汇就象黄河之水滚滚而至。通过刘仁博士的“造单词”,我们获得了对英语语言的全新理解以及几百个终身难忘的词汇族系,知道了汉字创造的思维方式对英语词汇创造的影响,感受到汉语和英语之间的距离就象中国的父子之间的情感距离,并能够轻松地识别一些字典中都查不到的英语生词。刘仁博士上词汇课从不带讲义,却能以流畅的语言纵横千古,跨越中西,让记忆中原本枯燥的词汇学起来不但轻松快乐,而且能够在瞬间无限制地扩大词汇量,获取信息并自由运用。
  八月金秋的一天,为了和刘仁博士有更多的接触和更深层次的交流,我们在他位于中国人民大学校园内满是书籍的小屋里进行了一次访谈。也正是这一次近距离的接触,使我们对他个人和他的“造单词”理论有了更进一步的了解。




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